Peningkatan Kemampuan Menulis dengan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) bagi Guru SMK Negeri 1 Demak

Bilah Samping Artikel

PDF
Diterbitkan: Nov 30, 2023
DOI: https://doi.org/10.58812/ejimcs.v2i01.156
Kata Kunci:
Artikel Ilmiah Kecerdasan Buatan Kompetensi Profesionalisme Publikasi Jurnal

Isi Artikel Utama

Agus Wahyudin
Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang,
Heri Yanto
Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang
Maylia Pramono Sari
Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang
Ahmad Nurkhin
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang
Risanda A. Budiantoro
Program Studi Ekonomi dan Keuangan Islam, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang

Abstrak

Kesulitan yang dihadapi dalam menyusun makalah akademik bagi para pengajar SMK Negeri 1 Demak timbul karena terbatasnya pengalaman mereka dalam melakukan penelitian dan menyusun makalah. Tujuan untuk meningkatkan kemahiran mereka dalam menghasilkan karya ilmiah. Program untuk dosen ini dilaksanakan dengan pendekatan pelatihan partisipatif, yang meliputi kegiatan seperti sosialisasi, sesi pelatihan, dan lokakarya. Program ini melibatkan kepala sekolah dan 115 guru SMK Negeri 1 Demak. Kurikulumnya mencakup berbagai topik, antara lain prinsip dasar penelitian, penggunaan penelitian kuantitatif sebagai metodologi, penerapan AI dalam penelitian, komposisi karya ilmiah, dan proses penerbitan di jurnal ilmiah. Upaya ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan kemampuan menulis guru, khususnya dalam pembuatan publikasi akademik. Hal ini menandakan adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru SMK Negeri 1 Demak. Harapannya adalah bahwa program yang berfokus pada penulisan guru ini akan menghasilkan peningkatan bakat profesional mereka, khususnya di bidang penerbitan publikasi ilmiah.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Wahyudin, A., Yanto, H., Sari, M. P., Nurkhin, A., & Budiantoro, R. A. (2023). Peningkatan Kemampuan Menulis dengan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) bagi Guru SMK Negeri 1 Demak. Eastasouth Journal of Impactive Community Services, 2(01), 13–31. https://doi.org/10.58812/ejimcs.v2i01.156
Terbitan
Vol 2 No 01 (2023): Eastasouth Journal of Impactive Community Services (EJIMCS)
Bagian
Articles
Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Referensi

Aminoshariae, A., Kulild, J., & Nagendrababu, V. (2021). Artificial intelligence in endodontics: current applications and future directions. Journal of Endodontics, 47(9), 1352–1357.

Arofah, L., & Apriati, Y. (2019). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Untuk Guru-Guru Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Lingkungan Di Banjarmasin, Kalimantan Selatan Workshop in Scientific Academic Writing Based on Wetlands Environment Themes for Teachers of Islamic Elementary Schools in Ba. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(1), 1–8. http://snllb.ulm.ac.id/prosiding/index.php/snllb-abdimas/article/view/277

Baker, P. N. (2012). How to write your first paper. Obstetrics, Gynaecology & Reproductive Medicine, 22(3), 81–82.

Choirudin, C., Anwar, M. S., Setiawan, A., Ningsih, E. F., Wawan, W., Anggraini, D., Mispani, M., Purnawan, A., & Fauziah, A. (2022). Pendampingan Penulisan Artikel Hasil Penelitian Pada Jurnal Ilmiah (Kunci Sukses Mahasiswa Menulis Di Jurnal Bereputasi Nasional). Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 221–228.

Ecarnot, F., Seronde, M.-F., Chopard, R., Schiele, F., & Meneveau, N. (2015). Writing a scientific article: A step-by-step guide for beginners. European Geriatric Medicine, 6(6), 573–579.

Hayuhantika, D. (2017). Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah sebagai upaya pengembangan profesionalisme guru SMPN 3 Ngunut. Jurnal Adimas, 5(1), 13–17.

Kemendikbudristek. (2021). Jurnal atau Penerbit Predator. https://pak.kemdikbud.go.id/portalv2/jurnal-predator/

Kurniasih, N. (2017). Reading habit in digital era: Indonesian people do not like reading, is it true?

Lestari, M. A., Santoso, M. B., & Mulyana, N. (2020). Penerapan Teknik Participatory Rural Appraisal (Pra) Dalam Menangani Permasalahan Sampah. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 1(1), 55–61.

Nguyen, T. T., Larrivée, N., Lee, A., Bilaniuk, O., & Durand, R. (2021). Use of artificial intelligence in dentistry: current clinical trends and research advances. J Can Dent Assoc, 87(l7), 1488–2159.

Ortinau, D. J. (2011). Writing and publishing important scientific articles: A reviewer’s perspective. Journal of Business Research, 64(2), 150–156.

Permana, E. P., Mujiwati, E. S., Sahari, S., Santi, N. N., Damariswara, R., Mukmin, B. A., Zunaidah, F. N., Aka, K. A., & Saidah, K. (2017). Pelatihan penulisan karya ilmiah untuk guru sekolah dasar pada anggota gugus 1 Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 1(1), 53–68.

Pujilestari, Y., Alinurdin, A., & Rahmadi, I. F. (2021). Pelatihan Penulisan Artikel Jurnal bagi Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 11 Kota Tangerang. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 208–215.

Suranto, S. (2020). Gerakan Guru Menulis Buku Melalui Pelatihan Online dengan Microsoft Teams bagi Guru Se Kota Salatiga. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(2), 109–116.

Usra, M., Hartati, H., & Destriani, D. (2018). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru Sekolah Menengah Atas.

Vitse, C. L., & Poland, G. A. (2017). Writing a scientific paper—A brief guide for new investigators. Vaccine, 35(5), 722–728.

Winarto, Y. T., Suhardiyanto, T., & Choesin, E. M. (2016). Karya Tulis Ilmiah Sosial: Menyiapkan, Menulis, dan Mencermatinya. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.