Peningkatan Kemampuan Resusitasi Jantung Paru (RJP) Kader Melalui Strategi Edukasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) berbasis Video
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Latar Belakang: Penyakit jantung merupakan penyebab kematian utama di dunia, di mana insiden henti jantung sering terjadi di lingkungan domestik tanpa pengawasan medis. Keterlambatan intervensi Bantuan Hidup Dasar (BHD) menurunkan peluang survival korban secara signifikan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh edukasi melalui video animasi BHD terhadap tingkat pengetahuan dan keterampilan kader promosi kesehatan di Desa Alang-Alang, Bangkalan. Metode: Desain penelitian menggunakan kuantitatif pre-experimental dengan rancangan One Group Pre Test-Post Test terhadap 30 responden yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi kuesioner pengetahuan dan lembar observasi keterampilan. Data dianalisis menggunakan uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan kategori baik dari 0% menjadi 63,3% dan keterampilan kategori baik dari 0% menjadi 70% setelah intervensi. Uji statistik menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai sebelum dan sesudah pemberian edukasi video animasi dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan: Penggunaan media video animasi BHD efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader kesehatan sebagai first responder di tingkat Desa.
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Referensi
Ahmad, I. L., Sulistiani, I., & Suleman, I. (2026). The Effect of Basic Life Assistance (BHD) Education on the Knowledge Level of Long-Distance Runners in the RIOT Gorontalo Community. International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS), 8(2), 1187–1195. https://doi.org/10.56338/ijhess.v8i2.10546
Alamsyah, & Handayani, T. (2024). Development of Application-Based Basic Life Support Training for Lay People in Takalar Regency. Jurnal Promotif Preventif, 7(6). http://journal.unpacti.ac.id/index.php/JPP
Baldi, E., Luna, A., Savastano, S., & Ying Lim, P. (2023). Effectiveness of video self-instruction training on cardiopulmonary resuscitation retention of knowledge and skills among nurses in north-western Nigeria. Fontiers in Public Health. www.consort-statement.org
Erliawan, I. F. C., Saekan, E., & Safitri, W. (2024). Edukasi Bantuan Hidup Dasar Media Poster Terhadap Tingkat Pengetahuan Penangnan Henti Jantung Dengan Resusitasi Jantung Paru. Jurnal Penelitian Perawat Profesional. http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP
Farilya, M., & Utami, S. (2023). Effectiveness Simulation Methods of Basic Life Support (BLS) Cardiac Arrest On Students’ Skills and Self-Efficacy. Jurnal Kesehatan Samawa. http://e-journallppmunsa.ac.id/index.php/jks
Hidayat, U. R., Hatmalyakin, D., & Alfikrie, F. (2023). Efektifitas Video Pembelajaran Bantuan Hidup Dasar pada Henti Jantung dengan Model Selamat terhadap Pengetahuan Masyarakat Kota Pontianak. Malahayati Nursing Journal, 5(8), 2718–2726. https://doi.org/10.33024/mnj.v5i8.10874
Imamah, I. N., & Mulyaningsih, M. (2025). Edukasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) melalui Simulasi pada Remaja. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 8(9), 4516–4525. https://doi.org/10.33024/jkpm.v8i9.21903
Kurnia Aji, M. Hanif Prasetya Adhi, Endiyono, & Nurul Fatwati Fitriana. (2025). The Effect of Self-Directed Video on Compression Quality Using the Sikomjaru Phantom. HealthCare Nursing Journal, 7(1), 1–7. https://doi.org/10.35568/healthcare.v7i1.5603
Mahyuvi, T. (2020). Intervensi Psikoedukasi berbasis social cognitive theory dalam meningkatkan self efficacy pasien stroke iskemik fase rehabilitasi. Lembaga Mutiara Hidup Indonesia.
Mahyuvi, T., Bahrudin, M., & Lutfi, M. (2026). Pengkajian Keperawatan Medikal Bedah: Buku Ajar (H. Suwardianto, Ed.). Tata Mutiara Hidup Indonesia.
Mahyuvi, T., Fanani, M., Indasah, I., Prasetyo, J., & Rosário, D. M. A. do. (2026). Self-Management Integrated with Health Belief-Based Education on Blood Pressure and Quality of Life in Uncontrolled Hypertension: A Quasi-Experimental Study. Jurnal Keperawatan Soedirman, 21(1), 47. https://doi.org/10.20884/1.jks.2026.21.1.18016
Mahyuvi, T., Katmini, Indasah, & Prasetyo, J. (2023). Mengenali dan Mencegah Hipertensi di Masyarakat. Tata Mutiara Hidup Indonesia.
Ningsih, U., Abidin, Z., & Addiarto, W. (2026). Effectiveness of Video Method Training with Demonstration on the Competency of Basic Life Support Training Participants in the Gucialit Work Area. Jurnal Kegawatdaruratan Medis Indonesia (JKMI), 5(1), 115–124. https://doi.org/10.58545/jkmi.v5i1.628
Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan (Edisi 5). Salemba Medika.
Purwacaraka, M., Erwansyah, R. A., & Hidayat, S. A. (2023). Video Edukasi Resusitasi Jantung Paru (RJP) dan Membuka Jalan Nafas Untuk Menambah Pengetahuan Mahasiswa Sarjana Keperawatan Tingkat Akhir Sebagai Pemberi Pertolongan Pertama Di Masyarakat. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(2), 319–326. https://doi.org/10.36312/linov.v8i2.1248
Ambarika, R., Anggraini, N. A., & Amroyan, A. S. (2024). The Effect of Basic Life Support Health Education on Increasing Knowledge and Skills in Cardiac Arrest. Journal Of Nursing Practice, 8(1), 220–228. https://doi.org/10.30994/jnp.v8i1.685
Rustini, S. A., Sari, N. A., Widyastuti, M., Nurhayati, C., & Faridah, F. (2022). The Effect Of Basic Life Support Health Education With Video Learning Method On Motivation To Help Victims. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta, 9(3), 187. http://nursingjurnal.respati.ac.id/index.php/JKRY/index
Satriani, S., & Thalib, A. H. S. (2025). Education of Cardiac Resuscitation through Audiovisual Media on Basic Life Assistance Knowledge in Patients with A History of Cardiovascular System Disorders. Genius Journal, 7(1), 1–6. https://doi.org/10.56359/gj.v7i1.810
Suprayitno, G., & Tasik, J. R. (2021). The Effectiveness Of Basic Life Support Training On Improving Knowledge And Skills Of Heart-Lung Resuscitation In Nursing Students. Jurnal Keperawatan Tropis Papua. http://jurnalpoltekkesjayapura.com/index.php/jktp
Suwardianto, H., Mahyuvi, T., Jaoquim, P., Atta-Doku, J. F., & Ferede, A. J. (2026). Hubungan Antara Lama Bekerja dan Aspek Afektif Triage START pada Perawat Puskesmas. Jurnal Abdi Kesehatan Dan Kedokteran, 5(1), 78–90. https://doi.org/10.55018/jakk.v5i1.131
Wijayanti, D. P., Listari, R. P., Sulistyowati, A., Astutik, R. W., & Setiyarini, Y. (2025). Youth Emergency Response: Empowering Youth Through Cardio Pulmonary Resuscitation (CPR) Education In SMK Plus Sabilur Rosyad Sidoarjo. Community Service Journal of Indonesia, 7(1), 33–40. https://doi.org/10.36720/csji.v7i1.779
Wiryansyah, O. A., & Musdiana, E. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar Dengan Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Siswa. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(2).