Eastasouth Journal of Positive Community Services

Workshop Entrepreneurship Bagi Anggota Sanggar Seni dan Budaya Tanggoli

Charles Setiawan Toedje — 2024-09-29

Pengetahuan tentang entreprener menjadi salah satu cara untuk menjadikan anak muda lebih produktif dan meningkatkan mental generasi muda dalam berwirausaha. Ketakutan berwirausaha oleh karena membutuhkan modal besar mencaji halangan bagi anak muda untuk berwirausaha namun memberikan pengalaman anak muda dalam membuka usaha sederhana memberikan rasa percaya diri dan minat untuk berwirausaha. Sanggar Seni dan Budaya Tanggoli beranggotakan anak muda yang menjadi sasaran untuk workshop entrepreneur. Tujuannya adalah untuk memberikan pengetahuan entrepreneurship dan pengalaman dalam usaha sederhana. Hasil yang diperoleh adalah Anggota Sangga Seni dan Budaya Tanggoli mempunyai pengetahuan dasar tentang Entrepreneurhip dan mempunyai pengalaman dalam menjalankan usaha sederhana

Inovasi Program Sosialisasi Stop Bullying melalui Pendekatan Peer Education di MTs Minhajutthullab

Abdul Majid — 2024-09-29

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program sosialisasi stop bullying berbasis peer education di MTs Minhajutthullab. Melalui pendekatan partisipatif, siswa dilatih menjadi peer educator untuk menyebarkan pesan anti-bullying kepada teman sebaya mereka. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi langsung. Metode kualitatif memungkinkan peneliti untuk menggali lebih dalam mengenai pengalaman, perasaan, dan perspektif siswa, guru, dan pihak-pihak terkait lainnya (Handoko et al., 2024). Hal ini penting untuk memahami konteks sosial dan budaya yang melingkupi masalah bullying di sekolah. Penelitian kualitatif juga dapat menangkap proses perubahan yang terjadi selama pelaksanaan program, seperti bagaimana siswa berinteraksi sebagai peer educator, bagaimana sikap mereka berubah, dan bagaimana program beradaptasi dengan kondisi yang ada. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang bullying, penurunan toleransi terhadap perilaku bullying, dan peningkatan keberanian siswa dalam melaporkan tindakan bullying. Temuan ini mengindikasikan bahwa program peer education merupakan strategi yang efektif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang bebas dari bullying.

Solusi Pengurangan Sampah Plastik Melalui Pelatihan Pembuatan Ecobrick Pada Siswa - Siswi SDN 03 Tundagan

Abdul Majid — 2024-09-29

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembuatan ecobrick dan hasil kreativitas siswa – siswi SDN 03 Tundagan setelah mengikuti pelatihan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan partisipan penelitian serta observasi langsung terhadap fenomena yang diteliti. Dalam hal ini subjek penelitiannya ialah peserta didik dan objek penelitian ini adalah SDN 03 Tundagan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan siswa tentang dampak negatif sampah plastik dan minat mereka untuk mengurangi produksi sampah plastik setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, pelatihan pembuatan ecobrick merupakan upaya yang efektif dalam menanamkan kesadaran lingkungan dan mengubah perilaku siswa dalam pengolahan sampah plastik.

Pemanfaatan Lahan Pekarangan dengan Budidaya Sayuran Organik menggunakan Greenhouse dalam Mendukung Ketahanan Pangan di Desa Ngargorejo, Boyolali

Faradita Arthalia Reginanda — 2024-09-29

Greenhouse is one of the KKN activities carried out in Ngargorejo Village. This activity was carried out with the aim of increasing the use of yard land through cultivating organic vegetables using greenhouse technology in Ngargorejo Village, Boyolali. Through this activity, it is hoped that better food security can be created at the household level while improving the welfare of village communities. Activities carried out include counseling, technical training, as well as building a demonstrative greenhouse. The results of this program show an increase in public awareness of the importance of using home gardens and food sustainability. Apart from that, the application of greenhouse technology has proven effective in increasing the productivity and quality of organic vegetables in the village.

Pelatihan Perhitungan Harga Pokok Produksi Bagi Pelaku Usaha Di Kelurahan Bendul Merisi Kota Surabaya

Devi Maya Sofa — 2024-09-29

Pelatihan penghitungan Harga Pokok Produksi (HPP) di Kelurahan Bendul Merisi Kota Surabaya merupakan inisiatif penting dalam pemberdayaan perekonomian masyarakat. Artikel ini menjelaskan tentang pelaksanaan pelatihan, metode yang digunakan, hasil dan dampaknya. Pelatihan dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dan interaktif, dengan materi disampaikan secara sistematis dan komprehensif. Respon peserta terhadap pelatihan ini positif, menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai biaya produksi dan strategi keuangan yang lebih efektif. Kolaborasi antara tim pengabdian, pemerintah daerah, dan pelaku usaha menjadi kunci keberhasilan, meski terdapat tantangan seperti terbatasnya akses teknologi. Disarankan untuk menyelenggarakan pelatihan berkelanjutan dan meningkatkan aksesibilitas teknologi, serta melakukan pemantauan dan evaluasi untuk menjamin keberlanjutan dan peningkatan kualitas pelatihan di masa depan. Sinergi antar pihak akan memperluas manfaat pelatihan dan mendukung pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan di tingkat lokal.