Penguatan Partisipasi Masyarakat melalui Public Relations Event pada Kegiatan Ramadan di Masjid Ikhlas Pekanbaru

Isi Artikel Utama

Usman Usman
Artis Artis
Firdaus El Hadi
Taufiqqurrachman

Abstrak

Pengembangan aktivitas Ramadan di Masjid Ikhlas Pekanbaru memerlukan bentuk kegiatan yang dapat membuka ruang keterlibatan bagi masyarakat, terutama anak-anak dan generasi muda. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menerapkan pengelolaan Public Relations Event melalui Kolaborasi Gebyar Ramadhan sekaligus memberi mahasiswa pengalaman belajar dalam situasi nyata. Kegiatan berlangsung pada 5–7 Maret 2026 melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, serta dokumentasi dan evaluasi. Partisipan kegian ini adalah anak-anak, remaja dan orang tua yang tinggal di sekitar masjid. Evaluasi dilakukan secara deskriptif dengan memperhatikan keterlaksanaan kegiatan, keterlibatan masyarakat, koordinasi antarpelaksana, serta kendala dan respons selama pelaksanaan. Hasil menunjukkan bahwa kombinasi kegiatan keagamaan, edukatif, interaktif, dan sosial membuka beberapa bentuk keterlibatan bagi anak-anak, remaja, orang tua, mahasiswa, dan pengurus masjid. Bagi mahasiswa, proses tersebut menjadi pengalaman langsung dalam berkolaborasi, berkoordinasi dalam pelaksanaan kegiatan, dan menyesuaikan hasil perencanaan dengan kondisi lapangan.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Usman, U., Artis, A., El Hadi, F., & Taufiqqurrachman. (2026). Penguatan Partisipasi Masyarakat melalui Public Relations Event pada Kegiatan Ramadan di Masjid Ikhlas Pekanbaru. Easta Journal of Innovative Community Services, 5(01), 169–186. https://doi.org/10.58812/ejincs.v5i01.703
Bagian
Articles

Referensi

Arsam, A., Majid, N. S. N. A., & Amaludin, A. (2025). The The nexus of management model and social transformation: A case study of da’wah strategy at the Jogokariyan mosque. Jurnal Ilmu Dakwah, 45(2), 249–276.

Elkarimah, M. F., & Madzkur, Z. A. (2026). Tarhib Ramadhan dan Dinamika Masjid Komunitas: Penguatan Spiritual Komunitas Muslim Indonesia di Jepang. Zad Al-Ummah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 52–64.

Hadi, B. (2025). The role of mosques as centers of social innovation in the development of urban Islamic communities. Journal on Islamic Studies, 1(4), 246–256.

Karimullah, S. S. (2023). The role of mosques as centers for education and social engagement in Islamic communities. Jurnal Bina Ummat: Membina Dan Membentengi Ummat, 6(2), 151–166.

Kazanskaia, A. N. (2025). Inclusive communication in diverse religious communities: Principles, practices, and strategies. Neya Global Journal of Non-Profit Studies. Https://Doi. Org/10.64357/Neya-Gjnps-Eng-Dv-Rl-Cm-01.

Lestary, S. J., Bariah, O., & Kholifah, A. (2026). Dinamika Partisipasi Remaja dalam Kegiatan Keagamaan Masjid: Studi Kasus Ikatan Remaja Masjid Riyadul Jannah. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(02), 287–298.

Lubis, M. S. I., Alfadil, F., Yahya, M. D. V., Syafiq, A., Rahman, F., & Fernandez, D. (2025). Cahaya Ramadan and Youth Agency in Religious Institutions: A Participatory Action Research Study in Beranang, Malaysia. Al-Arkhabiil: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4), 237–253.

Milliet, Q., Delémont, O., Sapin, E., & Margot, P. (2015). A methodology to event reconstruction from trace images. Science & Justice, 55(2), 107–117.

Muslim, M., Safitri, L. U. E., & Tanjung, M. T. H. (2026). Communication Management in Optimizing the Function of Mosques as Community Development Centers: A Case Study of The Management of The Great Mosque and The Great Mosque in THE City of Medan. SOSIOEDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 15(1), 805–814.

Nofirman, N., Thamrin, A., Efionita, Y., & Jauhari, B. (2025). The Implementation of Project Management in Community Service Programs: Impact Evaluation and Sustainability in Region Z. International Journal of Community Service (IJCS), 4(1).

Ribeiro, L. M., Miranda, F., Themudo, C., Gonçalves, H., Bringle, R. G., Rosário, P., & Aramburuzabala, P. (2023). Educating for the sustainable development goals through service-learning: University students’ perspectives about the competences developed. Frontiers in Education, 8, 1144134.

Ryu, J., & Heo, J. (2022). Intergenerational service learning outcomes for event management undergraduates involved in organizing Pickleball events. Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education, 31, 100396. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jhlste.2022.100396

Sharma, S., Adetoro, O. O., Vidler, M., Drebit, S., Payne, B. A., Akeju, D. O., Adepoju, A., Jaiyesimi, E., Sotunsa, J., & Bhutta, Z. A. (2017). A process evaluation plan for assessing a complex community-based maternal health intervention in Ogun State, Nigeria. BMC Health Services Research, 17(1), 238.