Pengenalan Literasi Keuangan untuk Anak Usia Dini pada KB-TK Kinantan
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pengetahuan tentang literasi keuangan pada anak usia dini sangat penting untuk membentuk kebiasaan pengelolaan yang sehat. Dengan mengajarkan konsep dasar seperti menabung, mengelola pengeluaran, bersedekah dan memahami nilai uang, anak-anak dapat mengembangkan kemampuan untuk membuat keputusan keuangan yang bijak. Pengetahuan tentang literasi keuangan di Indonesia saat ini masih jarang diterapkan, baik pada lingkungan keluarga maupun di lingkungan sekolah, khususnya untuk anak usia dini. Dalam proses pelaksanaan kegiatan, tim pengabdian masyarakat akan melalui beberapa tahap, yaitu tahap persiapan kegiatan, tahap pelaksanaan kegiatan, dan tahap evaluasi kegiatan. Selama kegiatan, materi yang disampaikan oleh penulis dimulai dari pengenalan nominal uang, cara mengelola uang secara bijak seperti menyisihkan setengah dari uang yang diterima untuk ditabung dan menyisihkan sedikit uang untuk disumbangkan kepada yang membutuhkan. Hasil dari kegiatan yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa edukasi literasi keuangan berjalan dengan baik, kegiatan diikuti oleh siswa-siswi dengan antusias.
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Referensi
Asnawi, M., Matani, C. D., & Patma, K. (2019). Pengenalan pendidikan literasi keuangan bagi anak usia dini pada kelas binaan jurusan akuntansi di Buper. The Community Enggagement Journal, 2(1), 1–8.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Mengapa Paud Penting Bagi perkembangan Anak. Edukasi BPMRPK Yogyakarta.
Nabila, A., Devi, A., & Indriya, I. (2022). Konseptualisasi peran strategis pada pendidikan literasi keuangan syariah anak melalui pendekatan systematic review di tk ra al-mu’min gunung putri. Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 4(1), 79–95.
Otoritas Jasa Keuangan (OJK). (2019). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan. OJK.
Rapih, S. (2016). pendidikan Literasi keuangan pada Anak: Mengapa dan Bagaimana? Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 6(2), 14–28.
Sumiyati, S. (2017). Mengenal Pengelolaan Keuangan Sejak Usia Dini. Islamic Review: Jurnal Riset Dan Kajian Keislaman, 6(1), 29–47.