Menanamkan Semangat dan Self-Motivation pada Anak Korban Bencana Melalui Metode Bermain dan Edukasi

Isi Artikel Utama

Abdul Ropik
Andeztira Widjaya
Lenni F. Nainggolan
Nurul Fuadah
Nurul Rusdiansyah
Raihany Yusup
Elin Paulina

Abstrak

Trauma Healing adalah suatu metode dalam pendekatan terhadap orang - orang yang memiliki trauma berlebihan dalam kejadian sesuatu hal ini menjadi suatu metode yang bagus untuk bisa di terapkan ketika terjadi kejadian di lingkungan masyarakat yang menyebabkan trauma berlebihan kepada masyarakat. dalam pendekatan ini bagaimana seseorang di ajak untuk bisa berbaur dan berkomunikasi intensif terhadap orang - orang yang memiliki gejala berlebihan tersebut untuk mengetahui bagaimana Sikologi seseorang yang memiliki trauma berlebihan. Dalam cara ini banyak sekali cara - cara yang bisa di terapkan dalam mengembalikan trauma berlebihan dengan partner healing dan self healing yang dimana menggunakan pendekatan yang beragam dengan metode ceria dalam segi konsepan yaitu dengan mengadakan suatu perlombaan yang membuat ceria orang - orang yang terkena dampak untuk mengembalikan kembali pemikiran yang semula.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Ropik, A., Widjaya, A., Nainggolan, L. F., Fuadah, N., Rusdiansyah, N., Yusup, R., & Paulina, E. (2024). Menanamkan Semangat dan Self-Motivation pada Anak Korban Bencana Melalui Metode Bermain dan Edukasi. Easta Journal of Innovative Community Services, 2(02), 58–62. https://doi.org/10.58812/ejincs.v2i02.153
Bagian
Articles

Referensi

Halik, M. F. Al, & Septiana, L. (2022). Analisa Data Untuk Prediksi Daerah Rawan Bencana Alam Di Jawa Barat Menggunakan Algoritma K-Means Clustering. Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research, 6(4), 856–870. https://doi.org/10.52362/jisamar.v6i4.939

Mulyasih, R., & Putri, L. D. (2019). Trauma Healing Dengan Menggunakan Metode Play Terapy Pada Anak-Anak Terkena Dampak Tsunami Di Kecamatan Sumur Propinsi Banten. Bantenese : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1 SE-Articles). https://doi.org/10.30656/ps2pm.v1i1.1042

Rusydi, A. (2015). Kecemasan dan Psikoterapi Spritual Islam. Istana PUblishing, 28(8 Special Issue), 591–599.

Setiawati, E. (2016). Konseling Traumatik Pendekatan Cognitif-Behavior Therapy. Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 5(2 SE-Articles), 81–96. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/altazkiah/article/view/1182

Supendi, P., Rawlinson, N., Prayitno, B. S., Sianipar, D., Simanjuntak, A., Widiyantoro, S., Palgunadi, K. H., Kurniawan, A., Shiddiqi, H. A., Nugraha, A. D., Sahara, D. P., Daryono, D., Triyono, R., Adi, S. P., Karnawati, D., Daniarsyad, G., Ahadi, S., Fatchurochman, I., Anugrah, S. D., … Sudrajat, A. (2023). A previously unidentified fault revealed by the February 25, 2022 (Mw 6.1) Pasaman Earthquake, West Sumatra, Indonesia. Physics of the Earth and Planetary Interiors, 334, 106973. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.pepi.2022.106973

Ubur, H. (2012). Upaya Penanggulangan Kemiskinan Melalui Pendekatan Proses. Fakultas Ekonomika Unika Atma Jaya, Jakarta, 2(2), 209–223.

Wula, Z., Handayani, S. L., Arifin, A. A., Hakim, F., & Abdulrahman, I. A. (2021). Trauma Healing Berbasis Bermain Sambil Belajar Bagi Anak-Anak Pasca Badai Seroja Di Pulau Kera. Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 71–82. https://doi.org/10.31943/abdi.v3i1.37